일상 놀이
레고 짝 맞추기
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아이들이 좋아하는 레고로 재미있는 수놀이를 해 보아요. 레고를 끼우는 손 조작을 좋아하는 이 연령대 아이들의 흥미를 유발해, 재미있는 놀이가 될 수 있습니다. 숫자와 그 숫자에 해당하는 양을 함께 알 수 있는 즐거운 놀이랍니다.
발달영역: 인지
연령: 만 2-4세
사용 교구
레고 여러개, 아이가 좋아하는 모양의 스티커, 사인펜놀이 방법
1. 놀이의 재료인 아이의 레고와 아이가 좋아하는 스티커를 보여주며 놀이에 관한 흥미를 갖게 합니다.
2. 아이와 함께 레고에 개수를 말로 말하며 스티커를 붙입니다. (레고1- 하나/ 레고2-두개/ 레고3-세개를 붙입니다.)
3. 아이와 함께 레고에 숫자를 쓰며 아이가 눈으로 직접 보게 합니다,
4. 아이에게 레고 친구들의 짝꿍을 찾아주자 말하고, 숫자가 적힌 레고와 그 숫자에 해당하는 양이 그려진 레고를 부모님께서 직접 맞춥니다.
5. 아이가 직접 보고, 따라 할 수 있게 합니다.
6. 놀이를 여러 번 반복 후 마무리합니다.
놀이 대화팁
차이야! 엄마(아빠)는 우리 차이랑 레고를 가지고 노니까 너무 재미있다. | |
저도요! | |
이번에는 엄마(아빠)가 우리 차이가 좋아하는 스티커를 가지고 왔어! | |
우와! 저 이 스티커 붙일래요. | |
그래! 그러자! 그럼 여기 레고에 붙여볼까? 우리 차이가 붙이고 싶은 만큼 붙이면 돼. | |
우와! 멋있다. | |
(아이가 스티커를 붙일 때, 부모님은 옆에서 개수를 세어주세요.) 하나, 둘, 셋! 우리 차이가 이 레고에는 세 개를 붙였구나. | |
진짜 멋져요! | |
그래, 그럼 여기에는 엄마(아빠)가 붙여볼게. 하나, 둘! 두 개! 그럼 레고에다 숫자도 써봐야겠다. 1, 2, 3! | |
우와! 저도 써볼래요! | |
그래! 엄마(아빠)가 쓴 것을 보고 써 보렴. (아이가 쓴 것을 모두 본 후) 와! 그럼 우리 이 숫자 친구들의 짝꿍을 찾아볼까? | |
좋아요! | |
(레고의 짝을 맞추며 이야기해 주세요.) 숫자 1의 짝꿍은 스티커 하나가 붙어 있는 이 친구란다. | |
그리고 숫자 2의 짝꿍은 스티커가 하나/둘, 두 개 붙어있는 이 친구란다. ( 만들어 놓은 짝꿍을 모두 찾은 후) 우리 차이가 한번 해 볼까? | |
네! | |
꼭 참고해 주세요
- 차이의 놀이의 모든 콘텐츠는 아이를 돌보고 기르는 모든 양육자 분들을 대상으로 한 콘텐츠 입니다. 아이를 기르는 주 양육자는 아빠, 엄마, 조부모님, 돌봄 선생님 등 각 가정의 상황에 따라 다를 수 있습니다. 다만, 매 콘텐츠마다 각 양육 상황을 고려하여 모두 기재하기에는 어려움이 있어 '엄마'로 표기하여 설명드리는 점이 있습니다. 차이의 놀이의 콘텐츠는 엄마가 주로 양육을 해야 한다는 의미로써 엄마를 주로 언급하여 표기하는 것은 아닌 점 꼭 참고해 주시기 바랍니다.
- 아기의 성장발달 속도는 개개인 상황에 따라 차이가 있을 수 있습니다. 지금 바로 우리 아이와 제안 드리는 놀이를 해 주기 어려운 경우가 있을 수 있으며, 선행 발달 자극으로 참고하실 수 있도록 놀이팁을 제공해 드리고 있습니다.
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2016-11-17 03:38:43 UTC