1. 이야기의 줄거리가 명확한 책을 선택하면 좋아요

언제, 누구에게, 어떤 일이 일어났는지 선명하게 이해할 수 있고 주인공이 뚜렷한 특징을 가지고 있으면 좋습니다.

2. 난이도는 아이의 수준보다 조금 더 높은 것이 좋아요

책의 내용이 아이의 이해 수준보다 조금 더 어렵더라도 엄마 아빠가 해석이나 조금 쉽게 풀어서 설명할 수 있으므로 괜찮습니다. 하지만 너무 어렵거나 글이 많은 것은 부담감을 주기에 반 발짝 앞선 책 고르기를 해주세요.

3. 아이가 다음에 일어날 내용 (다음 장에 나올 내용)을 궁금하게 하도록 읽어주면 좋습니다. 

궁금증 유발은 아이 호기심을 키워요. 계속해서 책을 보고 싶게 만듭니다. 

그래서... 빨강 머리 토리는 어떻게 되었을까?
소가 똥을 쌌어... 똥을 머리에 맞은 새의 기분은 어떨까? 으.. 냄새

4. 중간중간 짧은 대화를 섞어가며 읽어주세요  

책을 읽는 도중에 부모가 개입해서 지금 어떤 일이 벌어지고 있으며, 누가, 언제, 무엇을, 왜 했는지 안내를 해주면 좋습니다. 또 다음에는 이야기가 어떻게 될 것 같은지 아이와 이야기를 나누어보면 이후 아이의 올바른 독서습관 형성에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있습니다.

참조 : 김미라 교수님, "책 읽는 아이, 심리 읽는 엄마" (서강대 심리학 교수)