* 이름을 물어보면 성과 이름 모두를 말할 수 있어요.

이제 아이들은 자신의 이름에 성과 이름이 함께 있다는 것을 인지하고 이름을 물어봤을 때 성을 붙여서 자신의 이름을 이야기할 수 있습니다. 아이의 인지도 언어도 폭발적으로 일어나는 시기인 만큼 많은 이야기를 들려주고 표현할 수 있도록 도와주세요. 이 시기에 배운 언어습관이 우리 아이의 평생의 습관에 큰 영향을 미치게 됩니다.

* 그림책을 볼 때, 그림에서 일어나는 상황이나 행동을 말할 수 있어요.

아이와 함께 그림책을 보며 그림책 속에 나타나는 그림에 대해 물어보세요. 이제 제법 여러 단어를 사용하여 표현을 할 수 있게 됩니다. 예를 들어 강아지가 나오는 그림책을 보며 아이에게 "멍멍이가 뭘 하고 있니?"라고 물어본다면 "코 자요" "울어요" 와 같이 짧은 동사로 표현하는 것도 가능해집니다.

* 단어의 끝 억양을 높임으로써 질문의 형태로 말할 수 있어요.

아이들은 보통 상대방의 말을 이해하는 수용 언어가 발달한 이후에 표현 언어가 발달합니다. 아이들은 질문을 할 때 끝 억양을 높이는 엄마의 말을 이해하지만 표현하기는 어려워했을 거예요. 27개월이 된 아이들은 이제 의문문을 말할 때 단어의 끝 억양을 높인다는 것을 인지하고 아이도 무엇인가를 물어볼 때 끝 억양을 높여 질문을 할 수 있습니다.